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Inicial I

Los procesos de enseñanza-aprendizaje lo trabajamos bajo las siguientes asignaturas con sus propios objetivos:

Lenguaje.

Expresión Corporal

Motricidad fina

Desarrollo del Pensamiento

Artes plástica

Iniciación musical

Inglés

Computación

En este nivel los niños y niñas serán capaces de:

Valerse por sí mismo en sus actividades habituales, mostrando un nivel de autonomía, autoconfianza y seguridad afectiva ajustado a sus posibilidades reales, sabiendo pedir y ayudar cuando sea necesario. Adquiriendo hábitos básicos de salud y bienestar.

Observar y explorar el entorno más cercano con una actitud de curiosidad y cuidado, identificando los elementos que lo conforman con sus propiedades y características más significativas. ƒ

Conocer, participar y diferenciar algunas manifestaciones culturales de nuestro marco territorial, mostrando actitudes de respeto e interés. ƒ Evocar y expresar a través del juego simbólico y otras formas de representación sentimientos, necesidades y emociones (lenguaje, música, plástica, expresión corporal, representación en el espacio, vivencias, acontecimientos, sueños…) ƒ

Utilizar el lenguaje verbal de forma adecuada en los diferentes contextos, regulando la propia conducta e influyendo en la de los demás.

Conseguir un dominio psicomotor lo más ajustado posible a las necesidades de su momento evolutivo. ƒ

Enriquecer y diversificar sus posibilidades expresivas, tanto en la primera lengua como en la segunda, para comprender y ser comprendido por los otros, expresando sus ideas, sentimientos y emociones.

Desarrollar sus capacidades cognitivas, emocionales y psicomotoras por medio de la música.

Construir y comprender mensajes en inglés. ƒ

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